В 2007 году ООН установила 2 апреля всемирным днем распространения информации о проблеме аутизма. В 2015 году ООН обратила особое внимание на проблему трудоустройства людей с аутизмом.
Безработица и неполная занятость – серьезные проблемы для таких людей. По оценке ООН доля безработных среди взрослых людей с аутизмом составляет 80%. Проведенное в США в 2013 году исследование показало, что в первые восемь лет после окончания средней школы, лишь 53,4% молодых людей с аутичным спектром работали за плату вне дома, и всего лишь 20,9% работали полный рабочий день. Среди причин такой картины называют недостаточное профессиональное обучение, необходимость в дополнительном обучении непосредственно на месте работы и дискриминацию.
Пять перспективных сфер трудоустройства для людей с аутизмом
О любви…
Аутист-— это человечек, который по своей сути «не поддаётся воспитанию». Единственная возможность «направить» его, это мотивировать, и мотивировать только с ЛЮБОВЬЮ. Наказаний для них «не существует», как и требований, которые они не воспринимают.
Ирина Ларнева.
Отрывок из книги Курковой Оксаны «Беда, которая делает сильнее».
Тема аутизма, до недавнего времени в нашей стране, к сожалению, очень долгое время замалчивалась. Никто не говорил о ней, не искал выход, и вообще, ее, как будто и не было. Увы, число людей, страдающих аутизмом во всем мире (и Россия не исключение) за последнее десятилетие значительно выросло. По статистике, на сегодняшний день, каждый 154 житель Земли, страдает аутизмом в той, или иной форме.
Практически каждой семьи, коснулась эта проблема. В качестве примера я могу привести своего сына Костю. Костя занимался индивидуально с учительницей (Наталья Борисовна Борисенко) из вспомогательной Школы города Смоленска. В результате, ребенок, которому пророчили полную умственную отсталость, научился читать, писать, считать. Он помогает по дому, Костя не боится общаться людьми, он обслуживает себя. А каких результатов можно было добиться, если бы Костя был не просто на индивидуальном, домашнем обучении, а посещал коллектив? В котором он бы мог общаться и учиться вместе с детьми? Наверняка больших.
Танцы с особенностями
Юра навсегда мог остаться «человеком с особенностями развития», но благодаря рано поставленному диагнозу, диете и танцам он смог преодолеть все трудности и теперь живет полноценной жизнью
Эта новогодняя ночь на Первом канале началась с Григория Лепса: он спел песню Бориса Гребенщикова «Стаканы». Если в YouTube включить это выступление, на тридцатой секунде в кадре появятся пятеро танцоров в черных костюмах, бодро отплясывающих под ритмичную музыку. Второй справа — Юра. «Как известно, Гребенщиков перепел народную ирландскую песню, — рассказывает он. — Там ирландцы дразнят англичан» (в первых строках оригинального текста сообщается, что дьявол жив и служит в рядах британской армии. — ТД). Насколько дьявольский характер у Лепса, Юра не знает. Кумир миллионов надолго задерживаться не стал — отработал два дубля и уехал. Часть клипа снимали уже без него.
Танцы для Юры — не повод встречаться со знаменитостями и даже не способ самовыражения. «Танцы в моей жизни сыграли роль реабилитирующую, — говорит он. — Весь круг знакомых у меня появился именно благодаря танцам, соревнованиям, конкурсам, общению в клубе. И сейчас большая часть моего окружения занимается танцами. С их помощью я социализировался».
Признак удачной реабилитации человека — сомнение окружающих в том, что она вообще была нужна.
Живые картины Альвины.
Инна Павловна АскЕрова является резонатором. Резонаторами называют тех, кто вошел в контакт с трансформационной силой аутиста, и чья жизнь начала меняться с момента этого контакта.
Подробнее читайте здесь: http://semjadom.ru/tvorchestvo/zyvopis/714.html#more-714
Людмила Вялова.
Дивна Любоевич и мандалы.
Драгоценные камни мандал в эффектной оправе из светоносного голоса Дивны Любоевич.
Людмила Вялова
