Гармонизация состояний человека через картины И. П. АскЕровой

 

АскЕрова Инна Павловна начала рисовать, когда ее внучке-аутистке исполнилось 3 года. Произошло это внезапно. До того ни разу не державшая в руках кисточку женщина готова была сутками не отрываться от красок и бумаги. Процесс продолжался даже во сне, где ей объясняли, как нужно рисовать. Причем рисунки были не простыми, они включали процессы, которым были посвящены.


Звёздные дети. Ченнелинг Нати Погоцкой.Часть 1.

Этот диалог (ченнелинг) произошел между мной (Нати Погоцкой) и тем, кого можно обозначить как высшее Я моей дочери.

— Мне очень трудно уловить твое вербальное имя, почему?
— Мы находимся в слишком отдаленных знаковых системах, к тому же в этом нет необходимости, пользуйся тем мыслеобразом, что возникает у тебя при моем приближении.
-Откуда ты?
-Наш мир находится очень далеко отсюда. Я имею ввиду не ваше расстояние, а частоту бытия наших миров. Взаимодействие наших миров стало возможным лишь сейчас, при смене задач вашего мира.
— Все аутисты оттуда?
-Не совсем, у вас есть множество состояний, которые ваши врачи причисляют к аутизму. Мы те, кого ты узнаешь по определенным признакам.


Упражнения для аутистов и их родителей от Н. Погоцкой, мамы особого ребёнка

Эти упражнения хорошее подспорье в поисках путей вашего взаимопонимания. Они делятся на два блока. Если ваш ребенок пока не идет на физический контакт, то вы можете заняться упражнениями первого блока. Если же у вас уже достаточно взаимодоверия, то вы можете попробовать все предложенные упражнения.
Первый блок.
1. Это упражнение для улучшения взаимопонимания с ребенком.


Что такое ченнелинг.

Ченнелинг в переводе с английского означает «передача по каналу». Это своеобразный способ подключения к необъятному хранилищу информации, которая находится во Вселенском разуме. Людей, которые принимают информацию, называют «каналами», «контактёрами» и т.д., а тех, кто передает им информацию — «наставниками».

Наставники учат людей самосовершенствованию, самоосознанию, помогают в разрешении каких-то жизненных ситуаций, давая подсказки. Поскольку они соединены с Высшим разумом, то обладают более широким видением, большими знаниями, опытом. И главной их целью является помощь людям в их духовном развитии, в осознании жизни, себя и помощь в реализации себя в этой жизни.

По таким каналам были переданы Коран пророку Мухаммеду и Веды, считающиеся в индуизме изначальными знаниями или инструкцией о жизни


Создатель «Покемона» Сатоси Тадзири аутист

Сатоси Тадзири (яп. 田尻智 Тадзири Сатоси?, род. 28 августа 1965 года) — японский геймдизайнер, создатель серии игр, манги и сериала «Покемон». Он вошёл в список ста самых лучших геймдизайнеров по версии IGN.

Детство

Родился 28 августа 1965 года в семье торговца фирмы Nissan и домохозяйки в городе Матида, близ Токио. Ещё с детства у него появился интерес к ловле насекомых — популярному в Японии развлечению того времени. Дети в то время ловили живых насекомых, коллекционировали их и обменивались ими с друзьями. Сатоси создавал


Темпл Грэндин

Темпл Грэндин (англ. Temple Grandin; род. 29 августа 1947, Бостон) — эксперт по поведению животных, профессор животноводства в Университете штата Колорадо, автор нескольких популярных книг. Темпл Грэндин страдает аутизмом. Ей посвящена глава в книге Оливера Сакса «Антрополог на Марсе», в которой описываются особенности её мышления и уникальные способности. Она участвовала в ряде телепередач и снималась в документальных фильмах. В 2010 году режиссёром Миком Джексоном был снят биографический фильм «Темпл Грэндин» с Клэр Дэйнс в главной роли.

Она является философским лидером защитников животных и сторонников пропагандистской свободы аутистов.

Источник https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B8%D0%BD,_%D0%A2%D1%8D%D0%BC%D0%BF%D0%BB


Яндекс.Метрика